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同课异构展风采 互学互鉴共提升 ——记思政课课堂教学交流活动

发布时间:2023-10-27   来源: 河池市卫生学校    访问量:5794


为进一步优化课堂教学,促进教师专业化成长,全面提升教学水平,营造教师相互学习的氛围,20231025日,广西特级教师黄丹峻思政课工作坊河池市职业教育中心学校思想政治课教学部河池市卫生学校联合开展思政课课堂教学交流活动。


活动现场


本次活动在河池市卫生学校举行,市教育局职业教育与成人教育科负责人、市职业教育发展中心主任覃泽耀、市职业教育中心学校教师、市卫生学校教师以及广西黄丹峻思政课名师工作坊坊员等180余人参加本次活动。市卫生学校陈香慈老师和市职业教育中心学校谭凤潭老师围绕《世界是普遍联系的》的授课内容,分别为大家展示了精彩的同课异构示范课。

第一节课由陈香慈老师执教。陈老师借8·24日本向太平洋排放核污水的新闻导入新课,让同学们思考日本排放核污水会对中国产生哪些影响,接着将同学们分成四组讨论并写在纸上依次上台展示。通过合作探究,讲授分析,角色扮演的方法解决了本次课的重点难点问题,同时融入二十大报告中生态文明建设是关乎人类未来和福祉,生态环境直接关系人类否在地球上幸福生活的观点进行了升华.


陈香慈老师授课

在第二节课程中,谭凤潭老师以古语:“头痛医头,脚痛医脚”导入新课,通过情境模拟式、案例分析式、实践体验式等途径组织教学,最后展示党的二十大报告原文(节选),播放习近平总书记原声发言,有机融入党的二十大精神,让学生感受国家的方针政策以及护理行业发展前景,增强学生的职业认同感以及对社会主义制度的认同,形成求真务实的职业精神,培养积极向上的学习心态,取得了春风化雨、润物无声的育人效果。


谭凤潭老师授课

本次示范课结束后,黄丹峻书记对两位老师进行了评课,她充分赞扬两位老师的思政课教学准备充分,同课异构,精彩纷呈,陈香慈老师一案到底的教学方法以及谭凤潭老师多案例与专业相结合推动方法,都到达了良好的教学效果。同时有机的融入二十大报告内容,思政元素丰富,融入方法得当,立德树人的效果较好。最后她鼓励全体教师要扎实开展课程思政,切实提升教学和育人效果,提升人才培养质量水平。


黄丹峻书记对两位老师进行评课

(作者:韦栋 审稿:白震 编辑:黎海媛 编审:莫苗)